Публичный отчет за 2011 год

 
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №55
за 2010-2011 год

1. Информационная справка о школе
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 55 является звеном муниципальной системы образования города Ярославля.
Юридический адрес: 150061, город Ярославль, ул. Громова, д.36
Контактные телефоны: 56-39-26, 55-41-53
Электронный адрес: http://s55.yar.fcior.edu.ru
Проектная мощность - 1050 мест
Лицензия серия ЯО № 000096 регистрационный № 76242510/ 0219 от 02.08 2010 на 6 лет.
Аккредитация АА 190798, регистрационный 
№ 02-2384 от 10.06. 2009
Директор МОУ СОШ № 55 Боронова Анна Валерьевна, педагогический стаж 35 лет, стаж административной работы 24 года, Отличник народного просвещения, высшая квалификационная категория.
Школа № 55 была открыта в 1980 году. 
Этно-национальный состав: русские: 88,4 процента; по 0,2% армяне, азербайджанцы, молдаване, киргизы, татары, украинцы, езиды.

2. Управление образовательным учреждением
     Управление школой строится на принципах единоначалия и демократизма. Стратегическое руководство принадлежит педагогическому совету и совету родителей. Непосредственное управление педагогическим процессом реализует директор школы и его заместители.

Заместитель директора по УВР (1-4 классы)

Шушаричева Людмила Александровна

Педагогический стаж 35 года

Стаж административной работы 28 года

Высшая квалификационная категория

Отличник народного просвещения

Заместитель директора по УВР (5-8 классы)

Тюленева Ольга Леонидовна

Педагогический стаж 26 года

Стаж административной работы 7 лет

Первая квалификационная категория

Отличник народного просвещения

Заместитель директора по УВР (9-11 классы)

Сергеева Ольга Николаевна

Педагогический стаж 26 лет

Стаж административной работы 7 лет

Первая квалификационная категория

Почетный работник общего образования

Заместитель директора по АХР

Гускина Ольга Владиславовна

Общий стаж лет

Стаж административной работы 1 год




3. Характеристика контингента обучающихся


2008/2009

2009/2010

2010/2011


Количество классов

Количество обучающихся

Количество классов

Количество обучающихся

Количество классов

Количество обучающихся

Начальная школа

12

232

12

291

12

307

Основная школа

17

406

17

378

15

362

Старшая школа

4

82

3

71

3

84

всего

33

766

32

736

31

753


     В 2010-2011 учебном году контингент образовательного учреждения составил 753 обучающихся. Этно-национальный состав: русские: 88,4 процента; по 3% армяне, азербайджанцы, молдаване, киргизы, татары, украинцы, езиды. 
     По данным социального паспорта ОУ в полных семьях воспитываются 73 % обучающихся, в неполных 27 %. Семьи, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации составляют 4 % всех обучающихся. 3,1 % от общего количества контингента школы - дети с трудностями в поведении. Состоят на учете в ОВД, РУВД и КДН – 4 человека, что составляет 0,5 %.
     По состоянию здоровья в 2010/2011 учебном году к первой группе относятся 0 человека (0%), ко второй группе здоровья 583 (78%) человек, третью группу здоровья имеют 166 человек (22%). Численность четвертой группы здоровья составляет 4 человека (0,5%).

4. Основные позиции программы развития образовательного учреждения.
  • «Создание условий для повышения качества образования»
  • «Развитие системы воспитательной деятельности»
  • «Информатизация образовательного процесса»
  • «Школа – территория здоровья»
  • «Совершенствование кадрового потенциала ОУ»
5. Результаты образовательной деятельности.


Всего обучающихся

Окончили учебный год на «5» (%)

Окончили учебный год на «4» и «5» (%)

Оставлены на повторный курс обучения

Начальная школа

74

15%

36%

0

Основная школа

78

2,5%

11,5%

2,5%

     100% выпускников 11 классов 2011 года сдали экзамены, 35% обучающихся 11 классов окончили школу на «4» и «5».
     Поступили в ВУЗы -91%, в учреждения СПО -5%, в учреждения НПО – 4%.
     Обучающиеся 9 классов показали высокий результат при прохождении итоговой аттестации: справились 100%; по алгебре на «4» и «5» написали 73%; по русскому языку 74%; соответствие годовой и экзаменационной оценок составляет 39%. Из 78 окончивших 9 класс продолжили обучение в 10 классе - 45 человек, в учреждениях СПО- 22 человека, в учреждениях НПО -11 человек. 
     По итогам муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в МОУ СОШ 7 призеров. Участниками малой областной олимпиады школьников по иностранным языкам стали 5 человек, малой областной олимпиады школьников по русскому языку – 8 человек.
    233 учащихся приняли участие в Международном конкурсе «Русский Медвежонок», в математическом конкурсе «Кенгуру» - 177 человек. Возросло количество участников интеллектуальных конкурсов «КИТ», «Британский бульдог» - 67 человек, «Золотое Руно» - 39 человек (I место по России заняла ученица МОУ СОШ №55).
     Достижениями школы в 2010-2011 году стали:
  • районная игра по историческому краеведению на тему: «Город в котором я живу» - 3 место;
  • районная военно - спортивная игра «Зарница» - 2 место.
  • городской конкурс гражданско – патриотической лирики «Как жить и плакать без тебя» - публикации в сборнике «Том Сойер» выпуск №9;
  • городской смотр строя и песни «Салют, Победа!» - 2 место;
  • городской конкурс проектов «Цвети, Земля» - Диплом III степени;
  • городской конкурс «Цветочная поляна» в номинации «Школьная дорожка» - 1 место;
  • городской поэтический фестиваль «Граду древнему и молодому мы эти строки посвящаем» - дипломом в номинации «Читающий край»;
  • IX Всероссийский конкурс «Лучший урок письма» - 6 призеров;
  • районный турнир по минифутболу - 3 место;
  • областной конкурс юных поэтов «И вновь душа поэзии полна в номинации «Поэтом можешь ты не быть» - 1 место;
  • конкурс авторских стихотворений «Ярославль – наш град старинный» - 1 место;
  • городская акция-конкурс «Пернатая радуга» - диплом 2 степени.
6. Спектр образовательных услуг
     На начальной ступени школа реализует образовательные программы: « Школа 2100», «Школа России», «Школа XXI век». Для детей со специальными потребностями открыт специальный коррекционный класс VII вида. На основной ступени обучения школа реализует традиционные программы. На старшей ступени организовано профильное обучение (информационно-технологический профиль). Основой для организации предпрофильной подготовки и профильного обучения в 9-11 классах является профориентационный учебный предмет «Человек-Труд-Профессия» и курсы по выбору:
  • деловой этикет;
  • Linux для школьников;
  • понятие и свойства педального треугольника;
  • профессия – защитник Отечества;
  • сам себе доктор; 
  • английский язык и профессия;
  • химия и повседневная жизнь;
  • решение уравнений и неравенств с параметрами;
  • психология общения.
     Изучение английского языка начинается со 2 класса. 
     Обучающиеся имеют возможность получения образования по нескольким формам: классно-урочная, семейное образование.
    В учебном процессе используются такие образовательные технологии как: проектные методы, «Дебаты», «Портфолио», модульное обучение. Применяя новые методы обучения, каждый учитель помнит о здоровьесберегающих технологиях и целесообразно применяет их в работе.
     Успешно работает социально - психологическая служба: социальный педагог, психолог, логопед. Для организации досуга детей создано 34 кружка и спортивных секци.
    В каникулярный период организована работа летнего оздоровительного лагеря «Солнышко» на 70 человек. Основные направления работы лагеря: сохранение и укрепление здоровья обучающихся, развитие познавательных способностей через организацию экскурсионной деятельности, организация досуга обучающихся.
     В 2010 – 2011 году при помощи Центра занятости молодежи школа трудоустроила 15 подростков, обучающихся 9-10-х классов, которые оказали помощь ОУ в благоустройстве территории, выполнении работ по делопроизводству, систематизации библиотечного фонда.

7. Условия осуществления образовательного процесса.
     Для обучающихся созданы условия для учебы и отдыха: 54 оборудованных кабинета, 2 спортивных зала, танцевальный зал, 2 кабинета информатики, библиотека, столовая, кабинет психолога, кабинет логопеда. 
     Режим работы:
  • пятидневная неделя для 1-х классов;
  • учебный процесс организован в первую смену;
  • начало учебных занятий с 8-30;
  • для учеников 1-4 классов организованы группы продленного дня.
     Охрана детей и сотрудников обеспечивается охранной фирмой «Профессионал», установлена автоматическая пожарная система, полностью оборудован и лицензирован медицинский кабинет. Прием проводит врач вышей категории.
     Около 60% обучающихся обеспечены горячим питанием. Средняя наполняемость классов – 24,9 человека.

8. Кадровые ресурсы образовательного учреждения
     Педагогический коллектив МОУ СОШ № 55 насчитывает 54 учителя, 81,4% из них имеют первую и высшую квалификационную категории; 9% - учителя, имеющие вторую категорию, не аттестованы – 5 учителей (молодые специалисты). Стаж работы от 3 до 10 лет – 9 % педагогов, 10-20 лет – 28%, 20-30 лет – 24%, более 30 лет – 41% педагогов.
     Награды: «Заслуженный учитель» – 1 человек, «Почетный работник общего образования» - 6 человек; «Отличник народного просвещения» - 15 человек; административный персонал - 7 человек; обслуживающий персонал - 12 человек.

9. Состояние воспитательной работы.
     Организация учебно-воспитательной работы в школе строится на основе методики коллективно-творческой деятельности И.П. Иванова. Планирование осуществляется по тематическим периодам по следующим направлениям:
  • Развитие познавательной активности школьников;
  • Воспитание гражданина и патриота;
  • Формирование здорового образа жизни;
  • Развитие самостоятельности учащихся, ученического самоуправления.
     Развитие познавательной активности учащихся начинается на уроке и продолжается во внеурочной деятельности: участие в предметных олимпиадах, интеллектуальных конкурсах увеличивается. 
     Гражданское, патриотическое воспитание осуществляется в школе на классных часах, на встречах с ветеранами боевых действий, во время акций «Вахта Памяти», несение Почетного караула на «Посту №1». Традиционными стали соревнования «Зарничка» для обучающихся 2-4 классов, «Зарница» для обучающихся 5-11 классов, праздник с ветеранами «День Победы».
    Воспитывать патриотов страны помогает Музей Воинской Славы Краснознаменного Северного флота, созданный в 1985 году. За истекший год было проведено 17 экскурсий. Во втором городском слете юных путешественников и краеведов работа музея была отмечена дипломом за активность и результативность в краеведческой работе.
    Забота о сохранении здоровья обучающихся – одна из приоритетных задач работы педагогического коллектива и родительской общественности. Укрепление материально-технической базы кабинетов, приобретение плакатов для физкультминуток, спортивного инвентаря, пропаганда знаний по здоровому образу жизни в Дни Здоровья, обучение учителей приемам снятия физического и нервного напряжения, выпуск информационного бюллетеня «Психолог рекомендует», ежемесячные заседания Совета по профилактике правонарушений, рейды в неблагополучные семьи, в семьи детей «группы риска», родительский всеобуч по проблемам воспитания позволили сократить заболеваемость школьников, по сравнению с прошлым годом. Школа обеспечивает учащихся сбалансированным горячим питанием, медицинским обслуживанием.
   В 2010/2011 году обучающиеся школы приняли активное участие в весеннем марафоне «Даешь добро» в рамках всемирного дня молодежного служения в России. Была оказана помощь школе-интернату для слабослышащих и поздно-оглохших детей, дому ребенка, приюту для животных. На участие в этой акции откликнулись практически все обучающиеся, их родители и учителя.
    Обучающиеся нашей школы успешно приняли участие в следующих конкурсах:
  • районные спортивные соревнования «Осенние дни молодежи» - 3 место;
  • областной конкурс творческих работ (фото, стихи) «Школа, которую я люблю» - свидетельства участников;
  • областной конкурс школьных сочинений «Моя семья» - свидетельства участников;
  • областная фотовыставка «А вокруг меня Ярославия…») – 1 место в номинации «Мир увлечений и творчества»;
  • четвертые городские Харитоновские чтения «Служат Родине ярославцы» - диплом участника.
     Воспитательным процессом учреждения удовлетворены 68% обучающихся и 52% родителей.

10. Инновационная деятельность ОУ.
    За последние четыре года коллектив активно включился в инновационные процессы: внедрение новых педагогических процессов, информатизация образовательного процесса, конкурсы профессионального мастерства. 
   Ежегодно педагоги школы принимают участие в профессиональных конкурсах: конкурс «Учитель года»; конкурс «На лучшую материально-техническую базу по предмету ОБЖ»; конкурс «На лучшую работу по подготовке юношей к службе в Вооруженных силах РФ» - 1 место. Педагоги МОУ СОШ № 55 - вкладчики банка интеллектуальных данных муниципальной системы образования. 
   С 2008 по 2011 учебный год школа имела статус организационно-методического центра по теме: «Система работы ОУ по обеспечению безопасности жизнедеятельности школьников. С 2009-2010 учебного года ОУ – участник проекта «Компьютер для школьника», с 2010-2011 учебного года школой получен статус муниципальной площадки по теме: «Методическое сопровождение введения ФГОС: управленческий аспект». В этом же году школа была включена в проект «Электронная школа».

11. Материально-технические ресурсы ОУ. 
  • Оснащение учебных кабинетов имеет высокий процент выполнения нормативных требований (мебель, оборудование, учебные и наглядные пособия, литература);
  • Помещение столовой отремонтировано, заменено технологическое оборудование;
  • классные доски во всех кабинетах оборудованы дополнительным освещением (софитами);
  • радиаторы центрального отопления оборудованы съемными решетками, 
  • организованы автоматизированные рабочие места учеников начальной школы с подключением к сети Интернет;
  • приобретено и функционирует сетевое оборудование для локальной сети ОУ;
  • Построена локальная вычислительная сеть ОУ;
  • Приобретен и функционирует внутришкольный сервер;
  • Предоставлен доступ к сети интернет всем участникам образовательного процесса; 
  • Установлено презентационное оборудование в учебных классах;
  • Установлено компьютерное оборудование в 90 % учебных кабинетах;
  • Получено интерактивное оборудование в 1 классы (в рамках внедрения ФГОС); 
  • В рамках проекта «Компьютер для школьника» персональными компьютерами обеспечены все обучающиеся начальной школы.

12. Финансово-экономическая деятельность 
     Школа самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет свой расчетный счет. Финансовые нужды образовательного учреждения покрываются за счет бюджетного финансирования и регламентируются свыше, а также добровольных пожертвований.
Структура расходов

Предмет расходов

Из средств Федерального бюджета

Из средств областного бюджета

(субвенции)

Из средств городского бюджета

Внебюджетные средства

Коммунальные услуги



1611555,74


Услуги по содержанию имущества



609508,41


Капитальный, текущий ремонт





Прочие услуги


354751,33


88000

Питание


1435880

40380


Основные средства


269103,44

-

55958,39

Прочие расходы



1442703


Материалы


495292,51

-

124000

Заработная плата с начислениями на классное руководство

420735,36




Заработная плата с начислениями


12349971,44



Заработная плата стажерам с начислениями

1218238,41




Методическая литература


70992,16



Услуги связи


28800


2208,02

Транспортные услуги


2973



Материальная помощь пенсионерам



7400


Расходы по оздоровительному лагерю (питание)


94720

64392



13. Работа с родительской общественностью.
     Ведущая роль в воспитании ребенка принадлежит родителям, поэтому взаимодействию с семьей, ее просвещению и поддержке уделяется большое внимание со стороны педагогического коллектива. Коллектив тесно сотрудничает с родителями дошкольников, детских садов №№ 56, 149, 107, 54, 145 и др. Работа «Школы будущего первоклассника», помогает детям адаптироваться, а родителям определиться с выбором школы. 
    Создавая воспитательную среду, педагогический коллектив совместно с родителями планирует и проводит дела, осуществляет родительский всеобуч, знакомит с требованиями, характером обучения. Классные руководители совместно с психологом, социальным педагогом, школьным инспектором ОДН, общественным инспектором по опеке проводят дифференцированную работу с семьей для оказания помощи детям.
     По результатам анкетирования 75% родителей удовлетворены работой школы. 65% родителей регулярно участвуют в родительских собраниях.

14. Работа с социумом, социальными партнерами.
     Сегодня мы сотрудничаем на договорных началах со следующими учреждениями дополнительного образования: центр «Витязь», центр «Россияне», центр «Ярославич», Областной центр детства и юношества, центр «Доверие», ДЮСШ №№ 2, 3, 5, 13, Детская железная дорога, Центральная детская библиотека имени Ярослава Мудрого, театры и музеи города. 
     МОУ СОШ №55 успешно взаимодействует с учреждениями профессионального образования: Мубинт, Ярославский филиал МЭСИ, ЯГСХА.
   Педагогический коллектив помогает государственным органам власти, занимая активную гражданскую позицию, в проведении праздников района, Дня пожилого человека, Дня Победы, проведении Всероссийской переписи населения, встреч жителей с депутатами Государственной Думы области, муниципалитета, в проведении выборов.

15. Перспективы и планы развития:
  • укрепление и охрана здоровья обучающихся;
  • расширение и укрепление материально-технической базы школы;
  • углубление информатизации учебно-воспитательного процесса;
  • расширение инновационной деятельности в учебном процессе;
  • увеличение количества учащихся в классах;
  • улучшение условий обучения школьников.






Директор МОУ СОШ №55                          А.В. Боронова


<img src='/bitrix/images/fileman/htmledit2/php.gif' __bxtagname='php_disabled' __bx_code='0004'>

Публичный отчет за 2011 год Яндекс.Метрика